Скрипя мелом, косматый учитель физики вывел на доске: «Электричество». Чуть помедлив, видимо, обдумывая, достаточно ли он наскрипелся мелом (ей Богу, они все это специально делают!), он со смаком подчеркнул написанное слово, издав такой душераздирающий звук, что и у абсолютно лысого человека наверняка в срочном порядке вырос бы какой-нибудь волосок, который тут же встал бы дыбом.
— Итак, детишки, как же мы получаем электричество? Кто знает?
В воздух поднялись несколько неуверенных рук.
— Да, Саша?
— Розеткой? Ну, через розетку?
— Правильно. – Кивнул учитель, и по его тону чувствовалось, что это он слышит каждый год вот уже лет двести. – Но откуда оно берется в розетке? Да, Маша?
— Через проводочек?
— Хорошо, а откуда выходит проводочек? Лёша?
— Из стены, Альберт Петрович?
Учитель понял, что он зашел в тупик.
— Для начала провод надо наэлектризовать, вы согласны?
Класс дружно закивал, ибо ему все равно было, чего там надо было наэлектризовать, так как все ждали всяких там опытов с электричеством, в ходе которых можно было попробовать поджарить кого-нибудь.
— Самый простой способ наэлектризовать что-нибудь, — Продолжил учитель, – это взять ладошку и вот так туда-сюда потереть эбонитовую палочку.
Первые ряды, где сконцентрировались ум, честь и совесть класса, т.е. всё самое отъявленное ботаньё, разом густо покраснели и уткнулись носами в парты. Задние ряды заржали.
— Нет, ну что там смешного? – возмутился учитель.
— А смешное, дядя, что твоя эбонитовая палочка – как мертвому припарка!
Очки учителя поползли на лоб, а голова стала еще косматее.
— Что? Кто это сказал?
С задней парты поднялась фигура, с ног до головы скрытая под черным балахоном. Из-под колпака на учителя воззрились глаза пронзительно-изумрудного цвета.
— Ээээ… — озвучил бардак в собственной голове учитель. – А вы кто?
— Дельфина, клан Сталкерс, – ответил незнакомец приятным девичьим голосом и смахнул с головы колпак.
Весь класс, разинув рты, уставился на прекрасную незнакомку. Та с видимой неприязнью глянула на черную палочку в руках учителя и достала что-то из глубокого кармана своих одеяний. Этим «что-то» оказался целый посох сантиметров пятьдесят в длину, с виду он был деревянный, а на наконечнике его виднелся какой-то полупрозрачный голубой камень размером с кулак.
Учитель сглотнул и уставился на посох.
— Это что?
— Это, — сказала Дельфина, взмахнув посохом, — моя палочка.
— Бред какой-то! – покачал учитель головой, видимо, по причине своей легкой глухоты не разобрав всей фразы целиком. – Как вы хотите извлечь электричество из своего фонарика?
— Легко, – пожала плечами девушка, как будто она весь день и занимается лишь тем, что извлекает электричество из фонариков.
Учитель еще раз критически осмотрел деревяшку с камнем на конце.
— Ну, милочка, тогда вы уж покажите нам свой фокус!
— Да! – встрял в разговор конопатый мальчуган с соседней парты. – А то знаю я вас. Мне вот тоже обещали жилье недорогое в Москве, но пока сам на obshagi.org/index.php?id=15 не нашел, никто из столичных друзей обещание выполнять не торопился.
Дельфина молча подошла к распахнутому окну, посмотрела на крышу ближайшего дома, из которой торчала железяка громоотвода и взмахнула палочкой. В тот же миг комната наполнилась оглушительным треском, и в воздухе ощутимо запахло озоном.
Глядя, как тает на глазах раскаленный прут громоотвода, учитель пролепетал:
— Девушка, а вы из какого класса?
— Магии, – ответила Дельфина. – Неинтересно тут у вас, в школе. И чего я сюда рвалась?
С этими словами она накинула колпак на голову и проследовала в сторону двери.
Учитель, глядя, как дверь закрывается за незнакомкой, встрепенулся:
— Девушка! Девушка, а на каких батарейках эта штука работает?
Автор: enfant_terrible
Внимание! Обновился наш рейтинг самых перспективных онлайн-игр!
Новые статьи категории Творчество в БК:
- Как я прошел 8-й уровень;
- Некоторые примеры плагиата популярной онлайн-игры и рассуждения о плагиате;
- Плагиат Inside;
- Обзор стиля клана NeA;
- Заметки бывалого геймера: покупка билетов и походы в Башню;
- Заметки бывалого геймера: как я по телефону с админом игры говорил;
Добавить комментарий к статье “Урок физики”:
Добавить комментарий анонимно:
Предыдущая статья | Следующая статья |